《西江月 夜行黄沙道中》教学设计之一

教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、反复诵读,感悟词中描绘的画面,体会作者的情感。 3、培养学生对大自然、对劳动人民的热爱之情。 教学重点: 借助语言文字,充分展开想象,感悟词中景、心中情。 课件设计:PP四张抒情音乐一段 教学过程: 一、复习导入。...

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《西江月 夜行黄沙道中》教学设计之二

一、教学要求 1、学会本课生字,理解句子里的关键词语,能用自己的说吃每个句子的意思,了解这首词所描写的情景。 2、能借助图画,想像这首词所描绘的情景。 3、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 二、教学重点、难点 感受词中所表现的自然美,培养热爱大自然、关...

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《西江月 夜行黄沙道中》教学设计之三

一、教材分析 这篇课文是一首词。词的作者是南宋杰出的爱国词人辛弃疾。写的是夏夜在黄沙岭上所见到的美好景象,表达了词人热爱大自然,关心人民生活,企盼丰年的思想感情。这首词分为上阕和下阕两部分。词的上阕描写的是黄沙岭夏夜清丽喜人的景象,下阕描写了黄沙岭上轻云...

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《西江月 夜行黄沙道中》说课设计[姜明红]

一、文本解读 《西江月夜行黄沙道中》这首词是宋代词人辛弃疾的田园诗作之一。在这首词中我们可以欣赏到祖国语言文字的魅力,短短几十个字,却为我们营造出一个清新可人的夏夜无眠的意境。它语言自然朴素,一改辛词豪放不羁,金戈铁马的气势,以清新、带着泥土的芳香,让我...

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《围魏救赵》教学设计[官海鸥]

教学目标 1.自主学会本课的生字词语。能有感情地朗读课文,并在复述课文中进一步积累语言。 2.理解课文内容。联系上下文体会词句意思,感受关键词句在表情达意方面的作用,了解孙膑善于分析、因势利导的聪明才智。 3.能按事情的发展顺序概括有关内容。 教学重点 理解课文内...

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《围魏救赵》教学设计[虞城县春来小学 闫让华]

教学目标: 1.学会本课生字,能正确、工整、美观地书写。 2.感情读文,理解课文内容,理清文章结构,并能用课文中的四字词语复述故事。 3.联系上下文,感受关键词句在表情达意方面的作用,体会孙膑善于分析,因势利导的聪明才智。 重难点: 1.把握故事内容:弄清文章线索。...

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《我爱你,中国汉字》教学设计[官海鸥]

教学目标 1.自主学会本课的生字,并能正确、美观地书写。 2.了解课文内容,能联系上下文的具体语境,了解多种修辞手法的作用。 3.正确、流利、有感情地朗读课文,感受汉字的无穷魅力,激发学生对祖国文字的喜爱。 教学重点 了解课文内容,能联系上下文的具体语境,了解多种...

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《我爱你,中国汉字》教学设计[虞城县明德小学 郭红梅 李晓颖]

教学目标 1、自主学会本课的8个生字,并能正确、工整、美观地书写。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受汉字的无穷魅力。 3、理解课文内容,体会文中重点句,体会其表达的思想感情。 4、把握故事的主要内容,理清文章脉络。 5、体会文中作者采用修辞手法的作用。 教学...

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《闻名中外的“三孔”》教学设计[牟秋粟]

教学目标 1.朗读课文,理解课文内容,了解孔庙、孔府、孔林的特点。 2.感受“三孔”的雄伟壮丽和古代建筑者的高超技艺,激发学生对中国古代建筑的喜爱,以及对古代建筑者的赞美。 教学重点 理解课文内容,了解孔庙、孔府、孔林的特点。 教学难点 感受“三孔”的美,激发学生对...

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《闻名中外的“三孔”》教学设计[谷熟镇宋庙小学 田玉梅]

教学课型:自读课。 教学方法:图文结合,感受特点。 教学课时:1课时 教学目标: 1、利用工具书学会本课的生字新词。 2、能有感情地朗读课文,读懂课文。 3、明白“三孔”的特点,了解灿烂的中华文化;能感受文化的博大精深;喝建造者巧夺天工。 4、通过课文的学习激发学生...

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