《赤壁赋》教案5(语文版必修1)

赤壁赋 教学目标: 知识与技能:1、了解文赋的基本特点; 2、积累常用的文言词汇,如"属" 、"如"等实词,"之"、"然"、等虚词,同时积累常见的文言句式; 3、识记关于文学家苏轼的基本常识。 过程与方法:1、通过指导朗读,体会作品中的感情变化; 2、通过课文分析,学...

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语文语文版必修1名师导航13 赤壁赋

13 赤壁赋 名师导航 内容感知 这是苏轼在宋神宗元丰五年的作品。本文描写了月夜的美好景色和泛舟大江饮酒赋诗的舒畅心情,然后通过客人的洞箫吹奏极其幽怨的声调,引起主客之间的一场问答,文章的重点便转移到关于人生态度问题的论辩上。文中流露出一些消极情绪,同时也反...

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《死水》教案5(语文版必修1)

高中语文第一册第一单元 总课时 一 第 一 课时 《死水》 课型 品读课 1、知识目标:咀嚼诗歌的语言,把握诗歌的意象。 2、能力目标:提高读诗的能力,了解闻一多三美的主张,品味"死水"的象征意义。 3、情感目标:培养自己的爱国情怀,领会诗歌中蕴涵的爆发力。 1、 把握死...

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语文版必修一《陈情表》导学案(三课时)

语文版必修一《陈情表》导学案(三课时) 第一课时 【预习指导】 一、 文体介绍: "表",意义同"疏",______________________。 二、 李密和他的《陈情表》: 三、课文预习 1. 给加粗字注音: 险衅( )祚薄( )茕茕孑立( )床蓐( )拔擢( ) 优渥( )猥劣( )陨首(...

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语文版必修一《雨巷》优秀教案(两课时)

语文版必修一《雨巷》优秀教案(两课时) 教学目标 1.通过意象把握意境。 2.体会"丁香姑娘"的象征义 教学设计 (一)教学难点、重点 1.学习象征的用法 2.体会本文的象征意义 (二)教学方式:感悟法、朗读法、启发式 (三)课时安排:2课时 (四)预习要求:熟读课文 第一...

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《赤壁赋》教案(4)(语文版必修1)

《赤壁赋》教案 教学目标: 1.学习理解本文"文赋"的文体特点及所运用的"赋"的表现手法(主客问答的行文结构、借景抒情的表现手法); 2.掌握文中实词和虚词用法;掌握文中文言句式的特点; 3.翻译全文 4.背诵课文 难点重点: 1.文言词语和文言句式 2.主客问答的结构形式在于...

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高中语文语文版必修一第四单元之《赤壁赋》学案

《赤壁赋》学案导学 [学习目标] 1、 了解"赋"的特点,了解苏轼的赋的风格。 2、 掌握课文大意,把握主客间问答的内涵。 3、 背诵课文。 [学习重点] 1、 通过主客问答,了解苏东坡力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。 2、 苏东坡散文的风格。 [学习难点] 与《后赤壁赋...

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《英雄潇洒走苍穹》教案4(语文版必修1)

《英雄潇洒走苍穹》教案 教案设计 [教学目标] 一、了解通讯的相关知识。 二、准确、迅速捕捉课文内的基本信息。 三、学习杨利伟的刻苦精神。 [教学重点] 准确、迅速捕捉课文内的基本信息。 [教学课时] 两课时。 [教学过程] 第一课时 一、导入 2003年10月15日,杨...

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语文语文版必修1名师导航6 中国现代诗二首二

6 中国现代诗二首(二) 名师导航 内容感知 《雨巷》 在20年代末30年代初,中国文坛上出现了一个新的诗派--现代诗派,而其中杰出的代表诗人就是戴望舒。《雨巷》一诗,是戴望舒的成名作,更使他被誉为"雨巷诗人"。 这首诗写于1927年夏天。当时全国处于白色恐怖之中,戴望舒因...

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《雨巷》说课稿的资料

雨巷》的说课稿 阳丹 各位老师: 大家好! 今天我要说的是新版中等职业学校语文教材第三册中的诗歌《雨巷》。中国号称诗的国度。可中学语文的现代诗歌教学总是不尽人意。加强学生现代诗歌的阅读与鉴赏方法的引导具有迫切的现实意义。新课标对诗歌阅读的要求是:加强诵读,...

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