《边城(节选)》学案3(苏教版必修2)

边城 边城【一】 学习目的: 了解小说主旨。 欣赏.如诗如画的边城风景。 学习重点: 1.小说主旨。 2.如诗如画的边城风景。 学习难点 1.小说怎样表达普通生活中的爱。 2.环境对人物心理活动有怎样的影响。 学习方法 鉴赏、分析、品味 学习过程 一、作者及作品情况 沈从文,...

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《我与地坛》(节选)学案3(苏教版必修2)

《我与地坛》 (一)学习目标: 1. 理解、体味史铁生对"生命"的感悟。 2. 把握文章的脉络线索。 3. 品味作者沉静、绵密、抒情的语言。 4. 文章的中心内容: 第一部分主要写"我"对人生新的感悟。 第二部分写"我"常来地坛带给母亲的痛苦,表达了对母亲的怀念。可见,本文主要...

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《金岳霖先生》学案4(苏教版必修2)

《金岳霖先生》学案 【学习目标】 一、认知目标: 1.欣赏文章中富有趣味性的写人记事的特点。 2.品味本文平实而有韵味的语言风格。 二、技能目标: 1.学会抓住人物的主要特点来描绘刻画人物。 2.理解细节描写的特点和作用。 三、情感目标: 学习金岳霖先生待人真诚、坦荡...

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《林黛玉进贾府》学案1(苏教版必修2)

《林黛玉进贾府》学案 学习目的: 1.了解《红楼梦》的基本思想。 2.了解《红楼梦》的作者、家世、版本。 3.了解《红楼梦》前五回的内容梗概及在全书中的作用和地位。 4.了解贾府及四大家族主要人物。 学习重点:前五回的作用,画与判词的含义。 一、《红楼梦》的地位、作...

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《荷塘月色》学案4(苏教版必修2)

《荷塘月色》学案 【学习目标】 1.理解散文情与景的关系,学习借景抒情、情景交融的表达技巧。 2.培养诵读的能力,领悟作者的思想感情。 3.品读文本优美的语言。勾画自己喜欢的词句或语段,根据自己的理解加以点评。 【重点难点】 品读文本优美的语言。勾画自己喜欢的词句...

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《祝福》学案2(苏教版必修2)

《祝福》学案 学习目标: 把握文中的环境描写,并体会环境描写的作用。 学习重点: 体会环境描写的作用 自学提纲: 这部小说有哪几处环境描写?从课文中画出来。 学习过程: 一、导入:上一节课我们理解了祥林嫂是非死不可的,那是一个社会的悲剧;我们也认识了一个刽子手-...

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《六国论》学案3(苏教版必修2)

《六国论》学案(学生版) 一、作者介绍 《六国论》的作者苏洵,字明允,北宋时眉州眉山(现在的四川眉山县)人,二十七岁才发愤为学,经过刻苦努力,下笔顷刻数千言。宋仁宗赵祯嘉祐年间他和两个儿子苏轼、苏辙到了宋代都城衡论》十篇,推荐给朝廷。宰相韩琦也推荐他作官...

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《我与地坛》原文全文阅读 学案1(苏教版必修2)

《我与地坛》 史铁生 一 我在好几篇小说中都提到过一座废弃的古园,实际就是地坛。 许多年前旅游业还没有开展,园子荒芜冷落得如同一片野地,很少被人记起。 地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近。总之,只好认为这是缘分。地坛在我出生前四百多年就座落在那儿了,而自...

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《祝福》学案5(苏教版必修2)

《祝福》学案 基础知识及其运用 一、字词 1.选出下列黑体字注音全对的一项( ) A悚然(sǒng) 负疚(jiù) 窈陷(yāo) B新正(zhēng) 倔强(jiàng) 炮烙(lào) C草窠(kē) 歆享(xīn) 荸荠(qí) D踝骨(luǒ) 谬种(miù) 朱拓(tà) 2....

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《亡人逸事》学案2(苏教版必修2)

《亡人逸事》学案 学习目标 1.鉴赏文章语浅情深的细节美和人物的性格美。 2.引申拓展,借鉴细节进行写作训练。 3.理解作者思念亡妻的凄恻之情。 学习重点与难点 1.掌握对细节描写手法的分析与运用。 2 .理解作者对亡人的愧疚和自责与深挚的、极度的思念之情。 课时安排 一...

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