北师大版二年级数学一份能干什么教案

北师大二年级数学一份能干什么教案 课题 一 分 能 干 什 么 设计者 苏慧 教学设想 1、能正确读写出钟表上所表示的时刻;认识时间单位"分、秒",知道"1分=60秒"的关系。 2、通过操作、观察、讨论等活动,初步培养学生的合作意识和探索精神。 3、感受时间的长短,培养学生具...

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2010年六年级数学毕业模拟测试试题

小 学 毕 业 模 拟 考 试 (五) 一、 判断题(每道小题 2分 共 6分 ) 1. 李师傅生产了102个零件,全部合格,合格率是102%. ( ) 2. 比的前项一定,比的后项与比值成反比例. ( ) 3. 二、 单选题(每道小题 2分 共 4分 ) 1. 把一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥体,削去的体...

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三年级数学森林旅游

蘑菇:1.4元 松果:1.5元 玉米:2.7元 萝卜:0.9元 芋头:5.2元 饮料 :1.8元 我要买松果和蘑菇,要多少元? 蘑菇:1.4元 松果:1.5元 玉米:2.7元 萝卜:0.9元 芋头:5.2元 饮料 :1.8元 10元能买哪些商品? 同桌一个做顾客——提问题,一个做服务员——解决问题。服务员回答...

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六年级数学成正比例的量

成正比例的量 教学内容:人教版小学数学第十二册11~13页 教学目标;1,通过具体问题认识成正比例的量,理解正比例的意义。 2,能找出生活中成正比例的实例,并进行交流。 3,通过教学活动,使学生感受事物之间的联系和变化。 教学重点:正比例的意义和判断 教学难点:正比...

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三年级数学集合

第( 3 )排同学喜欢的两种水果调查统计

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四年级数学统计与可能性[人教版]

教学内容 统计与可能性P70-73例题和想想做做1-3题 教学目标 1、 创设生动的情境,使学生经历收集、整理和分析数据的简单统计过程,使学生掌握根据实际情况,对一组数据分段进行整理。 2、 通过整理、交流、反馈等活动,培养学生搜集信息,整理信息解决实际问题的能力。 2、...

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六年级数学折线统计图教案

折线统计图设计与反思 教学目标: 1、 理解折线统计图的特点和作用,掌握折线统计图的绘制方法和步骤,初步学会绘制折线统计图。 2、 理解折线统计图中所表示的数计的意义和数量关系的变化情况,能够根据折线统计图对数量关系的变化过程作简单的描述。 教学重点:折线统计...

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三年级春学期数学期中考试试卷

二年级数学第二学期单元阶段性自测 (2-3单元) 姓名 成绩 1. 你能算一算吗? 300+30= 700+300= 640-40= 580-80= 990-900= 90+300= 700+300= 470-70= 500-200= 2. 你能填一填吗? (1)387里面有( )个百、( )个十、( )个一。 (2)5个一和六个百合起来是( ...

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小学数学毕业班复习循环小数

课题:循环小数 教学内容:教科书第110-111页的例7-9和"做一做"中的题目,练习二十六的第1-3题。 教学目的: 1、使学生初步理解循环小数的概念,会用近似值表示除法中是循环小数的商。 2、使学生知道有限小数和无限小数的区别。 教学重点:使学生初步理解循环小数的概念,...

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一年级数学认识钟表

小小马儿跑不停,日日夜夜不休息,嘀哒嘀哒响不停,提醒人们争时间。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 制作 1、 上有什么? ? 2、我该准备什么材料? 分针 时针 小明的一天 小明的一天 分针长长指12,时针指几就几时 7 时 8 时 10 时 9 时 6 时 12 时 92 愉快的周末

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