《米洛斯的维纳斯》教案4(北京版必修1)

一、导语 从古到今,人们对美的追求是永无止境的。可是到底什么是美呢?这是一个仁者见仁。智者见智的问题。那首先请你们说说你心中的美是什么。可以举具体的例子。不错,同学们都说出了你们心中的美。还有一种令人思索的美。 环肥燕瘦西子病,可她们都是历史上有名的美人...

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北京版语文必修一《米洛斯的维纳斯》精品学案

北京版语文必修一《米洛斯的维纳斯》精品学案 一、积累·整合 1、下列加点字读音有误的一项 A.飞跃(yuè) 丰腴(yú) 烘托(hōnɡ) 矫揉造作(jiǎo) B.妩媚(wǔ) 气氛(fēn) 髋部(kuān) 毋庸赘言(wú) C.玉笏(hù) 攫住(jué) 匀称(chèng) 迥然不同(ji?ng) D...

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北京高中课改实验版语文必修(二)第二单元教学设计(40页)

第二册第二单元教学设计 第二组 单元教学设想: 本单元所选篇目均为新诗中的代表性篇目,而且涵盖了现代诗、当代诗、旧体诗,教师应把培养学生的学习兴趣放在首位,兴趣是最好的老师,具有学习诗歌的兴趣,会为以后的诗歌阅读及对诗歌兴趣爱好的发展打下基础。同时,要帮助...

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《冯谖客孟尝君》教案1(北京版选修1)

文史哲合一的传统 中国学术历来有文史哲不分的传统,先秦诸子散文其实是哲学著作,所以我们会讨论精神超越的问题。又是历史文献,所以我们会谈论"轴心时代"。又是文学作品,在理性的思辨中处处折射出形象思维的光彩,比如"子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜"(毛泽东就直接...

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《包身工》教案(北京版选修1)

包身工教案 湖南师范大学文学院04级中文五班姚丹 一、 教学目标 1.知识与技能 了解报告文学的一般特征和结构方式,培养阅读报告文学作品的能力,培养筛选信息的能力。 2.过程与方法 引导学生掌握新闻事实、背景材料、作者的主观评价三方面的内容,并学会据此分析一篇新闻...

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《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教案2(北京版选修2)

教学目标:1、探索文章内在的线索,提高自己的理解能力. 2、了解和孔子. 3、从人物对话中来分析人物性格特点. 4、注意字的读音. 重点难点: 从人物对话中来分析人物性格特点 课时安排: 第一课时 教学方法: 诵读法、讨论法 教学过程: (一)导入: 曾经有一副对联是这样写...

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北京版必修一《这个世界的音乐》优秀学案

北京版必修一 《这个世界的音乐》优秀学案 一、积累·整合 1.下列加点字注音不正确的一项是 ( ) A.剔除(tī) 蚊蚋(ruì) 执着(zhuó) 戛然而止(jiá) B.歌鸲(qú) 复杂(fù) 管弦(xuán) 清脆婉转(wǎn) C.胸脯(pú) 切题(qiè) 颤动(chàn) 湮没无闻(yān...

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《天狗》教案1(北京版必修2)

《天狗》教学设计 教学目标 1.学生通过搜集背景材料、反复朗读,体会作者在本诗中寄寓的思想感情。 2.引导学生通过品味语言感受诗作的艺术魅力。 3.触发学生的丰富想象力和审美能力。 重点难点 1.感受"天狗"的形象和象征意义。 2.了解本诗的浪漫主义风格。 教学过程 一、...

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《师说》教案3 (北京版选修4)

高中语文教案 二十二 师说教案 一、教学目标 (一)树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气。 (二)掌握、积累"师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经"12个文言常用实词;学习"之、其"两个文言虚词;学习、复习本文其他文言虚实词;熟记受(授)、不(否)两...

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高中语文北京版必修一教学设计(北京名师打造)(二)(全套共34页)

高中语文北京版必修一名师教学设计(三) 撰写人员 第二十五组:白雨、马丽君、潘春爱、张晓玲、肖洁 洪学佳、陈璐、齐燕京、尚建军、袁金楠 必修(一)第一单元设计 《范爱农》示例一 教学目标: 1、了解鲁迅相关文学文化知识。 2、启发学生体会作者叙事中语言的特点和感...

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