物理:1.2《测量分子的大小》教案(粤教版选修3-3)

测量分子的大小 【实验目标】 一、知识与技能 了解油酸分子的结构特点,学会用油膜法估测其大小。 二、过程与方法 通过实验探究过程,体会科学探究的一般方法,初步学会用统计的方法求物理量。 三、情感态度与价值观 1.在实验探究的过程中,有克服困难的信心和决心,能体...

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物理:3.1《探究形变与弹力的关系》教案(粤教版必修1)

探究形变与弹力的关系 教案 教学目标: 一、知识目标 1、知道什么是弹力以及弹力产生的条件 2、知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力,能在力的图示(力的示意图)中正确画出他们的方向。 3、知道形变越大,弹力越大,知道弹簧的弹力跟弹簧伸长(或缩短)的长度成正比 二、...

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物理:5.1《经典力学的成就与局限性》教案(粤教版必修2)

第一节 经典力学的成就与局限性 (一)教学目标 1.知识与技能 (1)了解经典力学的发展历程,知道经典力学发展历程中有哪些物理学家作出了突出贡献。 (2)了解经典力学所取得的伟大成就及其对当时自然科学、社会发展的影响。 (3)认识经典力学的局限性和适用范围。 2.过程与方...

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物理:1.6《用图像描述直线运动》教案(粤教版必修1)

用图像描述直线运动 学习目标: 1. 知道直线运动的位移图像 2. 知道什么是速度时间-图象以及如何用图象来表示速度与时间的关系。 3. 知道匀速直线运动和匀变速直线运动的v-t图象的物理意义,能用v-t图象来表示物体的运动规律。 4. 知道什么是匀变速直线运动和非匀变速运动。...

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探究形变与弹力的关系 教案(粤教版必修1)

第三章 第1节 探究形变与弹力的关系 教学目标: 1、知道形变的概念; 2、知道弹性和弹性限度; 3、理解掌握胡克定律并能解决一些实际问题; 4、知道什么是弹力以及弹力产生的条件 5、知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力,能在力的图示(力的示意图)中正确画出他们的方向。...

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§4.2 《形变与弹力》教案E

§4.2 《形变与弹力》教案E 教 学 目 标 知识与技能 1.知道弹力产生的条件. 2.知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力,能在力的示意图中画出它们的方向. 3.知道形变越大弹力越大,知道弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比,即胡克定律.会用胡克定律解决有关问题. 过程与方...

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物理粤教版必修2教案:4.4《机械能守恒定律》

第四节 机械能守恒定律 教学目标 知识技能: 1、掌握机械能守恒定律的含义,知道机械能守恒的条件,会合理选择零势面; 2、掌握应用机械能守恒定律分析、解决力学问题的基本方法; 3、掌握应用机械能守恒定律的解题步骤,知道机械能守恒定律处理问题的优点,提高运用所学知...

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第一节 光电效应 学案doc

3-5第二章 波粒二象性 第一节 光电效应 学案 一、【学习目标】 知道光电效应的产生条件和规律 二、【自主学习】 三、【重难点阐释】 例题1: 如图所示,一静电计与锌板相连,在A处用一紫光灯照锌板,关灯后,指针保持一定偏角. (1)现用一带负电的金属小球与锌板接触,则...

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(粤教版3-5)第一章 动量与动量守恒定律教案

第一节、二节 动量 动量守恒定律 ★新课标要求 (一)知识与技能 理解动量守恒定律的确切含义和表达式,知道定律的适用条件和适用范围 (二)过程与方法 在理解动量守恒定律的确切含义的基础上正确区分内力和外力 (三)情感、态度与价值观 培养逻辑思维能力,会应用动量守...

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物理:1.5《用单摆测定重力加速度》教案(粤教版选修3-4)

用单摆测定重力加速度 单摆是一个物理模型,理想的单摆摆线的伸缩和质量均忽略不计,摆球较重,且球的直径比摆线长度小得多。因摆球受到的回复力是F=mgsinθ,只有当θ

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