细胞膜的物质运输功能 学案(中图版)

一、学习指导 [重点难点] 重点:1.明确细胞膜运输物质的方式及其对细胞生命活动的重要意义。 2.理解并能区别不同的跨膜方式。 3.通过探究植物细胞质壁分离和复原的活动,理解渗透作用的原理及其发生的条件。理解成熟植物细胞的渗透系统的构成。 难点:1.区别物质跨膜运...

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必修1:酶在代谢中的作用(中图版)

酶在代谢中的作用 一、学习目标 1.理解新陈代谢的概念和新陈代谢是生物体最基本特征(能力层次:B)。 2.酶的发现过程(能力层次:A)。 3.酶的概念和酶的特性(能力层次:D)。 重难点: 1.重点 (1)酶的概念。 (2)酶的特性(酶的催化作用具有高效性、专一性和需要适宜条件的特点)。 ...

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细胞膜的物质运输功能 教案(2)(中图版必修1)

第2节 细胞膜的物质运输功能 突破思路 本节的主要问题是说明物质进出细胞的穿膜运输以及膜泡运输的方式,认识细胞膜的物质运输功能,并学会使用显微镜观察植物细胞质壁分离和复原的过程;关键问题是区别单纯扩散、协助扩散和主动运输的穿膜运输方式。学生在上一节学习了细...

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生物:中图版必修三 232 生态系统的功能(课件)

生态系统的功能 物质循环、信息传递 一、概念: 生态系统的物质循环 组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素,不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落回到无机环境的循环过程。 生物圈 组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素 组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学...

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从化学能到生物能 测试(2)(中图版必修1)

从化学能到生物能 1.有氧呼吸产生的CO2,出现在有氧呼吸的( ) A.三个阶段 B.第一阶段 C.第二阶段 D.第三阶段 解析:第一阶段产生丙酮酸,第二阶段产生CO2,第三阶段产生H2O。 答案:C 2.用18O标记氧气,使其参加有氧呼吸,以后可在下列何种物质中发现它( ) A.丙酮酸 B....

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生物:中图版选修一 51 植物快速繁殖技术(学案)

第一节 植物快速繁殖技术 [课标要求] 1.尝试植物的组织培养 2.用组织培养法培养花卉等幼苗,并进行露地栽培。 [知识梳理] 一.背景知识 植物组织培养---植物快速繁殖技术 1.原理:植物细胞的全能性 概 念:高度分化的植物细胞仍然有 的潜能。 基 础:生物体的每一个细胞...

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生物:中图版选修一 32 酶在食品加工中的应用(同步测试题)

3.2 酶在食品加工中的应用 【自我测评】 一、选择题: 1.关于果胶酶说法正确的是( ) A.果胶酶可以分解细胞壁的主要成分--纤维素 B.果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物 C.果胶酶不特指某种酶,而是分解果胶的一类酶的总称 D.果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA 2...

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生物:2.1.1《蛋白质的结构与功能》测试(3)(中图版必修1)

蛋白质的结构与功能 1.关于氨基酸种类的叙述,正确的是( ) A.自然界中的氨基酸约有20种 B.生物体内的氨基酸有20种 C.构成蛋白质的主要氨基酸约有20种 D.构成蛋白质的氨基酸有20种 解析:目前已知自然界中的氨基酸约有200余种。供选答案A是不正确的;由于人类不断从自然界...

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生物:中图版选修二 321 人类的生殖控制(素材)

3.2.1 人类的生殖控制 --辅助生殖技术 辅助生殖技术是人类辅助生殖技术(Assisted Reproductive Technology,ART)的简称,指采用医疗辅助手段使不育夫妇妊娠的技术,包括人工授精(Artificial Insemination,AI)和体外受精-胚胎移植(In Vitro Fertilization and Embryo ...

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光能的捕获 测试(3)(中图版必修1)

光能的捕获 1 将单细胞绿藻置于25℃、适宜的光照和充足的CO2条件下培养,经过一段时间后,突然停止光照,发现绿藻体内的三碳化合物含量突然上升,这是由于..................( ) ①光反应停止,不能形成[NADPH]和ATP ②光反应仍进行,形成ATP和[NADPH] ③暗反应仍进行,C...

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