《烽火连绵的局部战争》教案(人民版选修3)

第五单元 烽火连绵的局部战争 第5课 南亚次大陆的冲突 ★教学目标: (一)知识与目标: 1、识记:印度国民大会党;穆斯林联盟;1947年6月蒙巴顿方案;1947年8月印度、巴基斯坦分立;三次印巴战争和孟加拉国的建立;1954年的《东南亚条约组织》;克什米尔的特殊性。 2、理解...

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《图说中国经济发展》教案(人民版必修2)

图说中国经济发展 --学习与探究课之一 【活动说明】 经济、政治、文化,是构成人类社会的三大领域。经济史不仅是高中历史学习的基本内容之一,而且是正确的认识政治史和文化史的钥匙。有关中国经济发展的学习内容由三个部分组成:古代中国经济的基本结构与特点、近代中国...

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《俄国十月社会主义革命》学案3(历史人民版必修1)

俄国十月社会主义革命(学案) 【课程标准】概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义 第一环节 自主学习 梳理结构 一、俄国十月社会主义革命的历史条件――革命前夜的"火星" 1.客观条件 (1)经济基础:19世纪末20世纪初俄国向____________...

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《大众传播媒介的更新》学案2(人民版必修2)

大众传播媒介的发展 学习要求: 了解近代不同时期具有代表性的报刊及其对中国社会发展所起的作用; 了解影视事业发展的标志性事件; 了解互联网逐渐普及的基本史实; 感受大众传播媒体发展给人民生活方式带来的影响,认识到传媒的力量。 知识结构: 原因 时代的召唤 大众报...

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《卓尔不群的雅典》教案2(历史人民版必修1)

高一历史教案第 周 (必修第一册 专题六古代希腊、罗马的政治文明) 二、卓尔不群的雅典 主备人:倪 坚 【教学目标】 [内容标准]通过了解梭伦改革和克利斯提尼改革的内容来掌握雅典民主政治的建设过程。分析雅典民主政治的表现,恰当地评价雅典的民主政治 [知识与能力...

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《人类文明的引擎》学案3(人民版必修3)

三 人类文明的引擎 一、课 标 以蒸汽机的发明和电气技术的应用为例,说明科学技术进步对社会发展的作用 二、学习要求: ㈠知识与技能 1、识记瓦特研制成功"万能蒸汽机"解决了工业发展的动力问题。理解"蒸汽时代"概念。 2、识记电力的发现与发展,电进入了人们生产和生活的...

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《中国军民维护国家主权的斗争》教案2(历史人民版必修1)

二、中国军民维护国家主权的斗争 一、教学目标 知识与能力 1、通过教材所提供的文字和图片资料,概述中国军民反抗外来侵略斗争的典型事迹:三元里抗英、左宗棠收复新疆、黄海海战和反割台斗争、义和团运动, 2、将中国军民维护国家主权的斗争分为政府官兵英勇抵抗(左宗棠...

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《主权在民的政治启蒙》同步练习2(人民版必修3)

专题六 西方人文精神的起源与发展 第四节 主权在民的政治启蒙 一、单项选择题(共38题) 【自然法论中的人文主义】 1、为美国1787年宪法确立的美国政体奠定理论依据的思想家是( ) A、卢梭 B、狄德罗 C、盂德斯鸠 D、伏尔泰 2、18世纪中后期,狄德罗主编的《百科全书》 A...

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《伟大的抗日战争》同步练习1(历史人民版必修1)

专题二 近代中国维护国家主权的斗争 第2课 伟大的抗日战争 测试 一、选择题 1、全面抗战的开端是( ) A、九一八事变 B、一二八事变 C、七七事变 D、八一三事变 2、日本侵略者在我国什么地方成立了专门研究细菌战的部队( ) A、东北地区 B、华北地区 C、华东地区 D、华中...

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《血与火的征服与掠夺》课件1(人民版必修2)

新航路的开辟 商业革命、 价格革命、 地圆说的正确性 殖民扩张 世界市场开始形成 血与火的征服与掠夺 专题五 走向世界的资本主义市场 第二课 3 葡萄牙 西班牙 荷兰 英国 法国 4 英国在维多利亚女皇时,殖民地遍布全球,在任何时间也有阳光照他的其中一个属土,这显示他的强...

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