数学:浙教版九年级上 42 相似三角形(教案)

4.2相似三角形 教学目标: 1.了解相似三角形的概念,会表示两个三角形相似. 2.能运用相似三角形的概念判断两个三角形相似. 3.理解"相似三角形的对应角相等,对应边成比例"的性质. 重点和难点: 1.本节教学的重点是相似三角形的概念 2.在具体的图形中找出相似三角形的...

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6.4扇形统计图1

6.4 扇形统计图 观察下图,并回答下面的问题: 这种套餐中,脂肪占 %,有 g? 这种套餐中: 营养成份最多的是 , 营养成份最少的是 , 最多的营养成份是最少的 倍. 表示蛋白质的扇形的圆心角 是 度,你是怎样计算的? 35 105 碳水化合物 维生素和矿物质 9 360°× 25%=90° ...

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数学:浙教版九年级上 46 图形的位似(教案)

4.6图形的位似教学设计 一、教材分析: 1、教材的地位和作用 "4.6图形的位似"是浙教版九年级(上)第四章的内容,是相似形的延伸和深化。位似图形在实际生产和生活中有着广泛的应用,如利用位似把图形放大或缩小;放电影时,胶片与屏幕的画面也是位似图形。从教材编排的一...

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北师大版七年级下册探索三角形全等的条件教案

探索三角形全等的条件(第二课时) 北师大版试验教科书七年级下册 海南文昌华侨中学 叶 敏 ◆ 教学目标 1、知识与技能 (1)探索出三角形全等的条件"ASA"和"AAS"。 (2)能熟练运用"ASA"和"AAS"来判别两个三角形是否全等以及在日常生活中的运用。发展学生有条理的表达能力...

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数学:浙教版九年级下 12 有关三角函数的计算(教案)

课题:1.2有关三角函数的计算(2) 教学目标: 1、会用计算器求由锐角三角函数值求锐角。 2、会把实际问题转化为解直角三角形问题,从而会把实际问题转化为数学问题来解决. 教学重点: 会用计算器求由锐角三角函数值求锐角[来源:学.科.网Z.X.X.K] 教学难点:要求学生善于...

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数学:浙教版九年级上 45 相似多边形(教案)

4.5相似多边形 教学目标: 1、了解相似多边形的概念和性质. 2、在简单情形下,能根据定义判断两个多边形相似. 3、会用相似多边形的性质解决简单的几何问题. 重点与难点: 1、本节教学的重点是相似多边形的定义和性质. 2、要判断两个多边形是否相似,需要看它们的边是否对应...

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数学:浙教版九年级上 43 两个三角形相似的判定(教案)

4.3两个三角形相似的判定 教学目标: 1.经历"有两个角对应相等的两个三角形相似"的探索过程. 2.能运用"有两个角对应相等"的条件判定两个三角形相似. 重点和难点: 1.本节教学的重点是相似三角形的判定方法:有两个角对应相等的两个三角形相似. 2.有两个角相等的三角形...

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浙教版七年级数学第三章

3.1 平 方 根 【教学目标】 >知识目标:了解平方根的概念,理解正数、0、负数的平方根的情况,会求一个数的平方根。 >能力目标:能用根号表示一个数的平方根,并能熟练的求出一个数的平方根或算术平方根。 >情感目标:开平方运算和乘方预算是互逆运算,通过这节内容的学习...

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第二章 特殊三角形

2.1等腰三角形 教学目标: 1.了解等腰三角形的概念,能够识别等腰三角形的腰、底边、顶角、底角。 2.探索并掌握等腰三角形的轴对称性,等腰三角形顶角平分线所在的直线是它的对称轴。 3.会运用等腰三角形的概念和轴对称性解决简单几何问题 教学重点和难点 1.本节教学的重点...

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有理数的减法(1)

教案 组别:初中 2.2 有理数的减法(1)(浙教版) 教学目标: 1. 经历探索有理数减法法则的过程。 2. 理解有理数减法法则,渗透化归思想。 3. 掌握有理数的减法法则,会运用法则求两个有理数的差。 4. 能利用有理数的减法解决简单的实际问题,体会数学与现实生活的联...

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