浮力的应用(说课)

重庆市开县高桥初级中学 14.6 浮力的利用 1 说课程序 2 3 4 5 6 说课程序 一、物体的浮沉条件; 二、浮力的应用。 本节课知识要点 教材的地位和作用 本节课作用: (1)强化浮力知识,使学生更加熟练的运用“阿基米德 原理”; (2)把“运动和力的关系”、“阿基米德原理”、“密...

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人教版 八年级物理 《平面镜成像》

平面镜成像 洛南县城关中学 雷爱丽 平面镜里的像有何特点的? 设计实验 实验器材:玻璃板、两根相同的蜡烛、纸、刻度 尺、火柴 实验方法:等效替代法 实验: 成像特点: 相等 1.像与物大小 2.像与物到镜面的距离 3.像与物的连线与镜面 垂直 相等 物和像关于平面镜对称 虚像...

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十四章定律欧姆全章授课解读

第十四章 欧姆定律 探究电阻上的电流跟两端电压的关系 欧姆定律及其应用 测量小灯泡的电阻 欧姆定律和安全用电 全章说明 通过探究电流、电压和电阻的关系,得出欧姆定律,这是本章的核心.并通过测量小灯泡的电阻对学生进行伏安法测电阻的电学基本技能的训练,加强对于安全...

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§11.5 密度与社会生活

欢迎您走进我们的课堂,共探教海航向! 1.怎样测石块的密度? 2 .怎样测盐水的密度? 思考一:已知铁的密度为7.8×103千克/米3,它的物理意义是什么? 思考二:铅的密度为11.3×103千克/米3,与铁的密度不同,这说明了什么问题? 第十一章 多彩的物质世界 不同密度物质的应用 ...

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3声音的产生与传播3

第一章 声现象 第一节 声音的产生与传播 声 的 世 界 一.声音是怎样产生的? 请大家思考一下,在我们教室里可以做什么活动发出声音? 敲桌子 拨动尺子 唱歌、说话 敲击音叉… 等 喇叭 拍手 动手试试看! 一. 声音的产生 利用身边的物体做各种活动,使物体发声。观察、思考...

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第二章第四节光的折射 教学课件

光的折射 一、光的折射 光从一种介质 入另一种介质时,传播方向 会发生偏折的现象,叫做光的折射。 定义: 斜射 空气 概念: 两种介质的界面、法线、入射光线、折射光线、入射角、折射角等。 水 入射光线 入射点O 分界面 ∟ 入射角i 法线 折射光线 折射角r´ 两种介质的交界面...

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人教版16.2 内能

1 第二节 内能 2 1、了解内能的概念,知道内能与温度有关 教学目标 2、知道热传递可以改变物体的内能 3、知道热量的概念和单位 4、知道做功可以改变物体的内能 3 玩具回力汽车运动,其动能是从弹性势能转化而来的,而真正的汽车开动时它的动能从何而来? 4 运动的物体具有...

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九年级物理第三章 重力

第十三章 力和机械 执教者:谭军 学校:邻水荆坪中心学校 义 务 教 育 课程标准实验教科书 第二节 重力 知识与技能 1、知道重力是如何产生的。 探究重力与质量的关系 2、知道重力的大小和方向。 3、知道重心的概念 重点与难点 结束放映 导入新课 小 结 新 授 检测评价 课后...

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八年级物理下册第八章第三节测量下灯泡的电功率

测量小灯泡的电功率 制作者:张东霞 第三节:测量 小灯泡的电功率 导入:同学们,我们在前一节学习了电功率的概念和它的计算方法,你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算的方法呢? 电功率是表示消耗电能快慢的物理量 电功率的计算公式 P=W/t P=IU 想想议议: 参考上一章第五...

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探究凸透镜成像的规律

课题:探究凸透镜成像规律 欢迎莅临指导 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 凸透镜的应用 镜头(凸透镜) (像) 照相机能成倒立的、缩小的实像。 投影片上的图案通过凸透镜形成一个放大的、倒立的实像. 放大镜就是凸透镜,能成放大的、正立的...

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