第七章 人类活动对生物圈的影响复习学案

第七章 人类活动对生物圈的影响 学习目标: 1. 举例说明人类的哪些活动能改善生态环境,哪些活动会破坏哪些生态环境(重点掌握:酸雨的成因及危害;废电池的成分和危害;温室效应和臭氧层的破坏带来的危害); 2. 能设计并完成酸雨或废电池对生物影响的探究实验; 3. 知道调...

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课题 生物的变异

《生物的变异》导学案 教学目标: 1、知识目标:认识生物性状的变异是普遍存在的;说出可遗传的变异和不遗传的变异,及引起变异的两种原因;理解生物的性状既受遗传物质的控制又受环境的影响。 2、能力目标:体验调查生物变异的方法,提高处理调查数据和分析数据的能力;...

所属分类: 初中 > 生物 > 人教版 > 八年级下 > 教案

第二单元2.2动物的运动

课题 : 动物的运动 主备人: 审核人: 初一生物组 课时:1 授课时间: 学习目标: 知识目标 1.通过对运动系统组成的学习,认识动物的运动依赖于一定的结构,认同动物结构与功能相统一的观点。 2.通过学习运动这一功能,能阐明运动与其他各系统的联系。 3.通过各种动物...

所属分类: 初中 > 生物 > 人教版 > 八年级 > 教案

[名校联盟]天津市青光中学2011-2012学年七年级生物 开花结果(课件)

开花和结果 第三节 1.被子植物生长到一定阶段就会开花,花是由 发育而来的。 花芽 看书回答问题: 2.开花和结果是怎样的过程呢? 提出问题: 1.花有怎样的结构呢?花是怎样传粉的呢?花传粉后是怎样发育成果实的呢? 观察花的结构:从外到内依次观察 萼片 花瓣 柱头 花柱 ...

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人教版 八上第一、二章学案

第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 各种环境中的动物 第一节 水中生活的动物 谷里中学 张洪莲 教师寄语:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞! 重点难点:本节的教学重点是探究鱼类适应水中生活的特点,通过观察和思考并结合自己已有的知识经验来认识和理解鱼类在水中是如何运动、呼...

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第四节 激素调节复习学案

第四节 激素调节 【复习目标一】 理解内分泌腺的特点,种类及分泌的激素。 【知识回顾一】人体的内分泌腺构成了人体的 。 腺体类别 有无导管 分泌物输送方式 实例 内分泌腺 经 输送 外分泌腺 经 排出 汗腺、肝脏 【跟踪练习一】(用1分钟自己独立完成,然后小组内交流) 1...

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人教版生物八年级下全部学案

第七单元 第一章 第一节 植物的生殖 【学习目标】1、能描述生物的有性生殖 。 2、通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖,并能区 分有性生殖和无性生殖。 3、通过探究活动,尝试植物的扦插。 4、培养探究能力及在探究中发现问题的能力 【学习重点】1、植物的...

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生物:人教版七年级下 第3章 人体的呼吸(复习教案)

七年级生物下册第四单元 第三章 人体的呼吸 第三章第一节 呼吸道对空气的处理 主备人 单元(课题) 第一节 呼吸道对空气的处理 备课时间 2010.3.19 备课内容 研讨修改处 学习目标: 1、说出人体呼吸系统的组成。 2、知道呼吸道的作用,并认识到呼吸道对空气的处理能力是很有...

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第三章第二节水分进入植物体内的途径导学案

《水分进入植物体内的途径》导学案 [学习目标] 1.说出大量根毛对植物吸水的意义。 2.说明水分在植物体内的运输途径。 3.运用有关绿色植物吸收、运输水和无机盐的器官、特点的知识,解释生活和生产中的相关现象。 4.运用有关绿色植物运输有机物的器官、特点的知识,解释生活...

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[名校联盟]天津市青光中学2011-2012学年七年级生物 生物圈(课件)

第二章 生物圈是所有生物的家 第一节 生物圈 一、生物圈的概念 :由地球上的全部生物和它们生活的环境组成的整体 二、生物圈的范围 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 大气圈 岩石圈 岩石圈 水圈 三、生物圈为生物的生存提供了基本条件 1、营养物质 2、阳光 3、空气 4...

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