三年级美术小设施

教学 内容 17、小设施(一) 拟 1 课时 累 计 第18 课时 第 1 课时 教学 目标 1、 培养审美能力及创新意识 2、 观察并描述生活中的小设施 3、 学习设计小设施 重点 难点 1、 观察并评价小设施 2、 了解设计方法 教学简要过程及重、难点的突破 一、 突破重点的方法: 1、欣...

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小学美术第七册教案

小学美术第七册教案 第一课 贺卡 教学目标: 认知目标:通过欣赏各种有特色的贺卡,工阔学生的视野,培养审美意识。 操作目标:学生能够选择身边的各种材料,大胆地设计贺卡,体验绘制的乐趣。 情感目标:在贺卡作品中表达自己美好的祝愿,增进情感的交流,传播增进人与人之...

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三年级美术新老街道

教学 内容 16、新老街道 拟 1 课时 累 计 第17 课时 第 1 课时 教学 目标 1、调查家乡新老街道了解家乡日新月异的变化,体会时代步伐。 2、观察新老街道的不同特色,以表现出新老街道的不同特色。 重点 难点 1、 观察并表现新老街道的特色, 2、 恰当安排街道与房屋的关系...

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三年级美术剪纸

教学 内容 10、剪纸(一) 拟 1 课时 累 计 第 11课时 第 1 课时 教学 目标 1、 了解剪纸这门民间艺术。 2、 学习剪纸的方法。 3、 学会用剪纸美化生活。 重点 难点 1、 学习剪纸的方法。 2、 学会用剪纸美化生活。 教 学 简 要 过 程 及 重 、 难 点 的 突 破 一、 出示一幅...

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三年级美术一条小巷

课题:一条小巷 课时:2课时 教学目的: 通过对一条小巷的写生,使学生学会以近大远小的原理观察实际的景物,并正确地运用这一原理,表现一条小巷的透视现象。 作业要求: 把你观察到的景物近大远小的透视现象画出来。 课业类别:绘画习作课 教学重点: 分析课本上和实地的...

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三年级美术我制作的小设施

教学 内容 20、我制作的小设施(二) 拟 1 课时 累 计 第21 课时 第 1 课时 教学 目标 1、 培养创新意识 2、 学习立体制作及装饰技巧 3、 培养动手能力及合作精神 重点 难点 1、 学习立体制作装饰技巧 2、 学会合作有新意 教学简要过程及重、难点的突破 一、 突破重点的方...

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三年级美术中外民居

教学 内容 3 中外民居 拟 1 课时 累 计 第 4 课时 第 1 课时 教学 目标 1通过游戏"建家",体会"围隔"的含义,家的温暖,激发爱的情感。2 欣赏中外民居了解各国民居的不同建筑风格 3 通过艺术实践活动,引起学生对建筑问题的探索兴趣。 重点 难点 1通过游戏"建家",体会"围...

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追寻文明的足迹

追寻文明的足迹 教学目的: 通过书中图片的欣赏,让学生了解历史遗留给我们的文化遗产,感受另一种凄惨的美,古风古韵的美。 通过资料的收集,让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富-历史建筑,并培养学生们保护历史文化遗产的意识。 教学重点: 通过资料的收集了解文...

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小学三年级美术教学计划

小学三年级美术教学计划 学生知识能力学习习惯分析: 三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。 教学目的任务: 1...

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我的书包

《我的书包》 教学目的: 通过细致的观察自己的书包,发现自己书包除了背书以外还是否有其它的功能。和自己的旧书包进行对比,设计一款多功能的书包。 教学重点: 了解书包每个部分的作用。 教学难点: 自己设计一款多功能书包。 教学过程: 一、导入新课 书包是我们上学的时候必...

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