数学:3.2《常见函数的导数》学案(苏教版选修1-1)

课 题 常见函数的导数 课 型 新授 时 间 09/ 10 / 学习目标 1、能根据导数的定义推导部分基本初等函数的导数公式; 2、能利用导数公式求简单函数的导数。 学习重点 基本初等函数的导数公式的应用 一、自主学习 1.导数的定义: 其导数的几何意义是: 2.导函数的定义: 3....

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《随机事件及其概率》学案2(苏教版必修3)

一.课题:随机事件的概率(2)--等可能事件的概率(1) 二.学习目标:1.了解基本事件、等可能性事件的概念; 2.理解等可能性事件的概率的定义,并能求简单的等可能性事件的概率,初步掌握等可能性事件的概率计算公式. 三.学习重、难点:目标1,2. 四.学习过程: (一...

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《交集、并集》学案2(苏教版必修1)

交集并集课题引入 1.交集、并集都是集合. 2.交集、并集是由哪些元素组成的集合?交集是由这几个集合的所有公共元素组成的;并集是由这几个集合的所有元素组成的. 3.根据两个集合间的不同关系,它们的交集、并集可分为4种情况. 文氏图在帮助学生理解集合间相互关系中...

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《等比数列》学案1(学生版)(苏教版必修5)

2.3等比数列 第1课时 【学习导航】 知识网络 学习要求 1.体会等比数列是用来刻画一类离散现象的重要数学模型,理解等比数列的概念; 2.类比等差数列的通项公式,探索发现等比数列的通项公式, 掌握求等比数列通项公式的方法; 3. 掌握等比数列的通项公式,并能运用公式解决一些...

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《不等式》学案12(苏教版必修5)

第12课时 不等式的证明方法 【学习导航】 知识网络 学习要求 1.初步学会不等式证明的三种常用方法:比较法,综合法,分析法。 2.了解不等式证明的另三种方法:反证法,换元法,放缩法. 【课堂互动】 自学评价 1.比较法: 利用不等式两边差的正负来 证明不等式的方法. . ...

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《等差数列》学案1(学生版)(苏教版必修5)

第2课时 【学习导航】 知识网络 学习要求 1、 体会等差数列是用来刻画一类离散现象的重要数学模型,理解等差数列的概念; 2、 掌握"叠加法"求等差数列通项公式的方法,掌握等差数列的通项公式,并能用公式解决一些简单的问题; 【自学评价】 1.等差数列的通项公式: ①普通...

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《互斥事件》学案1(苏教版必修3)

§2.4 互斥事件(1) 主备人 答疑电话 审核人 审批人 备课时间 上课时间 课标要求:(1)了解互斥事件和对立事件的概念并能判断互斥事件和对立事件 (2)了解互斥事件概率的加法公式,知道对立事件的概率之和是1,会用相关公式进行简单的盖帘运算 学习重点:互斥事件和对立...

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《幂函数》学案6(苏教版必修1)

幂函数 【学习导航】 知识网络 学习要求 1.了解幂函数的概念,能画出一些简单幂函数图象并了解它们的图形特征; 2.掌握判断某些简单函数奇偶性的方法; 3.培养学生判断推理的能力,加强数形结合思想,化归转化能力的培养. 自学评价 1.幂函数的性质: (1)都过点; (...

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《函数与方程》学案3(苏教版必修1)

第6讲 函数与方程 一.【课标要求】 1.结合二次函数的图像,判断一元二次方程根的存在性及根的个数,从而了解函数的零点与方程根的联系; 2.根据具体函数的图像,能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解,了解这种方法是求方程近似解的常用方法。 二.【命题走向】 函...

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《方差与标准差》学案1(苏教版必修3)

第24课时 方差与标准差【学习导航】 学习要求 1.体会方差与标准差也是对调查数据的一种简明的描述,要求熟练记忆公式,并能用于生产实际和科学实验中; 2.体会方差与标准差对数据描述中的异同。 【课堂互动】 自学评价 案例 有甲乙两种钢筋现从中各抽取一个样本(如下表)...

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