数学:3.1《平均变化率》学案(苏教版选修1-1)

课 题 平均变化率 课 型 新授 时 间 09/ 9 / 学习目标 1.理解平均变化率的意义,为后续建立瞬时变化率和导数的数学模型 提供丰富的背景; 2.会求平均变化率。 学习重点 平均变化率的实际意义与数学意义 一、自主学习 一.问题情境 某人走路的第1秒到第34秒的位移时间图...

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《函数的概念和图象》学案6(苏教版必修1)

函数的概念和图象 【学习导航】 知识网络 学习要求 1.掌握表示两个变量之间的函数关系的方法--列表法、解析法、图象法; 2.能选用恰当的方法来求出两个变量之间的函数关系; 3.培养抽象概括能力和解决问题的能力. 自学评价 1.用列表来表示两个变量之间的函数关系的方...

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《正弦定理》学案(苏教版必修5)

第7课时正、余弦定理的应用(1) 【学习导航】 知识网络 学习要求 1. 综合运用正弦定理、余弦定理等知识和方 法解决与测量学、航海问题等有关的实际问题 2. 分清仰角、俯角、张角、视角和方位角及坡度、经纬度等概念 3. 将实际问题转化为解三角形问题 【课堂互动】 自学...

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《随机事件及其概率》学案3(苏教版必修3)

一.课题:随机事件的概率(3)--等可能性事件的概率(2) 二.学习目标:1.巩固等可能性事件及其概率的概念; 2.掌握排列组合的基本公式计算等可能性事件概率的基本方法与求解的一般步骤。 三.学习重、难点:等可能性事件概率的定义和计算方法;排列和组合知识的正确运用...

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《余弦定理》学案4(教师版)(苏教版必修5)

第8课时正、余弦定理的应用(2) 【学习导航】 知识网络 学习要求 1.利用正弦定理和余弦定理解决有关测量问题时,要注意分清仰角、俯角、张角和方位角等概念。 2. 在运用正弦定理、余弦定理解决实际问题时,通常都根据题意,从实际问题中抽象出一个或几个三角形,然后通过...

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《随机事件及其概率》学案5(苏教版必修3)

一.课题:随机事件的概率(4)--等可能性事件的概率(3) 二.学习目标:1.掌握求解等可能性事件的概率的基本方法; 2.能正确地对一些较复杂的等可能性事件进行分析。 三.学习重点:等可能性事件及其概率的分析和求解。 四.学习难点:对事件的"等可能性"的准确理解。 四...

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《等比数列》学案4(学生版)(苏教版必修5)

第4课时 【学习导航】 知识网络 学习要求 1.掌握用"错位相减"的方法推导等比数列的前n项和公式,掌握等比数列的前n项和公式 2.会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列的一些简单问题 【自学评价】 1.等比数列{an}的前n项和为Sn 当时,_________________ ① 或______...

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《函数的概念和图象》学案4(苏教版必修1)

函数的概念和图象 【学习导航】 知识网络 学习要求 1.理解函数概念; 2.了解构成函数的三个要素; 3.会求一些简单函数的定义域与值域; 4.培养理解抽象概念的能力. 自学评价 1. 函数的定义:设是两个非空数集,如果按某种对应法则,对于集合中的每一个元素,在集合中...

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《交集、并集》学案1(苏教版必修1)

例题讲解 例1集合A={x|x=, m∈Z, |m|

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《解三角形》学案(苏教版必修5)

第9课时 解三角形复习课 (1)、(2) 学习要求 1. 掌握正弦定理、余弦定理,并能初步运用它们解斜三角形; 2. 能利用计算器解决三角形的计算问题。 【课堂互动】 自学评价 1.正弦定理:txjy (1)形式一:= 2R ; 形式二:;;;(角到边的转换) 形式三:,,;(边到角的转...

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